Colegio San Juan Bautista - Dénia

Entradas etiquetadas con recogida de información

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Nos adentramos en el PROYECTO SONIDO

Tras la sorpresa inicial y el posterior decorado de pasillos, clases y espacios comunes, esta semana nos hemos metido de lleno en la segunda fase de nuestro nuevo Proyecto: la búsqueda y recogida de información.   Como sabéis, trabajar por proyectos implica un continuo estado de motivación e interés por aprender desde una perspectiva activa, en la que cada niño se convierte en el protagonista de su aprendizaje. Y, para ello, hay que investigar, recopilar y compartir ideas sobre el centro de interés. En este caso, el sonido. En nuestro Equipo tenemos claro que el verdadero aprendizaje (el que perdura en cada niño durante años y puede aplicarse a situaciones reales) es aquel que parte de sus intereses, y que se puede investigar, destripar y experimentar de mil maneras. Y es así como enfocamos esta segunda parte de nuestros proyectos: pidiéndoles que indaguen libremente sobre el tema, siempre contando con la colaboración indispensable de las familias, que acaban descubriendo y aprendiendo a la par que los niños. Durante estos días, nos han ido trayendo al cole todo aquello que han investigado, encontrado o creado sobre el tema: libros, collages, juguetes, manualidades, marionetas, dibujos… Incluso algún intrépido aventurero se ha hecho pasar por reportero para ir contándonos en un vídeo toda la información que iba descubriendo en su entorno. Y es en este momento cuando sentimos el verdadero placer de enseñar: cuando la tarea de aprender es compartida, cuando dejamos de ser meros transmisores de información, nos sentamos a escucharles y creamos así los cimientos de un cole donde ellos son los verdaderos protagonistas.  Afortunadamente, contamos con unas familias que nos sorprenden a diario y nos ayudan a seguir inmersos en esta vorágine de aprendizaje que supone el trabajo por proyectos. Desde aquí… ¡Muchas

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LOS INICIOS DE NUESTRO PROYECTO DRAGONES

Como ya os adelantamos la semana pasada, las aulas de Infantil se han convertido durante este segundo trimestre en una fortaleza en la que día a día vamos completando procesos y aprendizajes y adentrándonos en el apasionante mundo de Los Dragones. Tras descubrir la caja sorpresa que dio inicio a esta aventura, basándonos en los conocimientos previos que los niños tenían del tema (algunos sorprendentes) y en sus inquietudes (siempre muchas y variadas) nos metimos de lleno en la segunda fase del proyecto: la búsqueda de información. En nuestro Equipo estamos totalmente convencidos de que la tarea de la educación debe ser compartida y de que un aprendizaje es realmente significativo cuando se crea y se desarrolla a partir de los intereses de cada niño. Y es así como enfocamos el proceso de investigación y búsqueda de información en cada proyecto que realizamos: pidiéndoles que investiguen libremente sobre el tema, siempre contando con la colaboración e implicación de las familias. Esta segunda fase ha durado varias semanas durante las cuales los niños y niñas han ido trayendo al cole todo aquello que han investigado, encontrado o creado sobre el tema: libros, fotos, canciones, poesías, manualidades, juguetes, dibujos,… Para ellos, cada elemento que aportan es un descubrimiento, una emoción, una novedad. Para nosotros, en cierta manera, es un regalo que nos traen al colegio cargado de ilusión por compartir. Porque es en este momento cuando los niños tienen la oportunidad de presentar su información, mostrar lo que han creado y convertir sus ideas en material de aprendizaje. Y es en este momento cuando los maestros también nos sentamos a escucharles, creando así una escuela donde ellos son los verdaderos protagonistas. No os perdáis las fotos que ilustran esta segunda parte de nuestra aventura. ¡Os seguiremos informando! ¡Hasta la

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